重庆酉阳这所小学的数学文化节为 “双减”添彩

为落实“双减”战略下数学中枢修养培养，引发学生数学学习酷好，12月15日~16日，重庆市酉阳土家眷苗族自治县龙潭但愿小学二校区龙翔小学举办了以“玩转数学·智趣成长”为主题的数学文化节算作。举座学生、教练投入了这次算作。算作分为开幕式暨数学文化展、分层主题算作、赶走式回想奖赏三个阶段。

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开幕式上，学校关连认真东谈主在致辞中强调数学的紧迫性，并布告数学文化节驱动。随后，操场同步开展数学文化展：1~2年齿的数学绘图童趣盎然；3~4年齿展示的超市扣头、楼梯角度等“数学在身边”案例面对生存；5~6年齿的数学手抄报交融念念维导图、数学史与数学家故事，速叠杯、五连环等真谛真谛展示更是眩惑了师生驻足。

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分会场的分层主题算作也极具特质。低段（1~2年齿）开展“真谛真谛发蒙·玩转数与形”游戏，让学生感知数与形的特征；中段（3~4年齿）以“念念维碰撞·探索数学规矩”为中枢，通过操作与推理提高逻辑念念维；高段（5~6年齿）进行“深度挑战·利用与立异”履行，培养学生数学利用与立异才调。各年齿由指定教练认真，确保算作有序开展。

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12月16日上昼举行的赶走式上，学校为“数学小达东谈主”、最好“数学绘图”、优秀数学手抄报得到者颁发了荣誉文凭，学生代表共享了参与算作的成绩，指引处回想细目了算作收效，并饱读吹学生握续探索数学天下。

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本次算作不仅让学生在真谛真谛中感受数学魔力，更竣事了数学念念维培养与文化浸润的研究。后续，学校还将开设“数学文化角”，让数学文化握续浸润校园。（资讯）

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（文/陈平）

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原标题：“玩转数学·智趣成长”酉阳县一小学举办数学文化节